学习体会
我对李老师讲课内容的学习体会

江苏 潘红杉


   
   测早上投的“处女作”稿子能被发表吗？

   求测人年龄：青年。性别：男。职业：自由职业。
   预测策项：杂占。
   起卦钥语：测早上投的“处女作”稿子能被发表吗？
  前提条件：早上10点左右，我在“中国易学行业网”上投了篇稿子，自认为能够被采用发表，13：51测能被发表吗？
   策项时限：近期。
   起卦时间：2014年7月31日未时 星期四
   辛未月 癸卯日(辰巳空) 3114卦
    《大有》  《蛊》  六神
     官巳、应 财寅、应虎
    父未..  孙子..  蛇
    兄酉○  父戌..  勾
     父辰、乾 兄酉、巺雀
    财寅、  孙亥、  龙
    孙子○  父丑..  玄

  分析（说明：为易友方便，我将帖子上的分析思路叙述稍作修改，当时分析情况见本人发表的主题）：
  稿子能否发表，主要取决于两个方面：一、稿子质量。二、对方会不会采用？
  既然稿子已经发出去了，则稿子已经定型，那么能否发表关键取决于对方，应爻官鬼在上爻巳火得日生临白虎，说明远处的对方是个有实力的公司，间爻酉金发动化父回生临勾陈，阻隔住世应之间的联系，乾爻辰土主动生合之，日冲散（日也为财易币），为合处逢冲，即李老师所总结出的“特象理论”成立，正应我当天投稿。以上为验了部分卦，足以说明我采集的是本卦。
  父母两现，有月令帮扶，乾爻持父临朱雀转到路爻临蛇，正应稿子已经发出去之象，应贴生之，说明本人的拙作还是能够得到贵公司认可的。
  间爻发动为阻隔，日令财卯合克变戌父忘回生（同时冲酉金阻隔，在这里一箭双雕），既然阻隔不了，因此，文章有能够发表之象。
  初爻子孙动化父母丑土临玄武，无忧之象；又主卦用神父母两现和两变爻父母丑、戌合起来四土俱全，为易学方面的文章能够发表之象。
  乾爻持父此时稿子已经转到路爻未土上来了，再一次由未爻转到未月上来了，未月内发表为应期，再加上世应皆空，则待出空乙巳日值、丙午日应当令生未（午日同时生合未更佳），为对方审稿并决定通过之象，丁未日由未爻转到日上来了，文章又一次从对方处高速上路，文章得以顺利公开发表。
  实际：8月4号15时03分发表，同时本人也获得公司每篇文章最到奖励30元易币的特殊待遇（应官巳化出变卦应财寅木回头生，次旬入空打入账户，寅财临龙），满足了一下自己的虚荣心吧，惭愧的是因本人是新手，文章上传时出现了三处明显错误（为最大程度弥补误导易友，我已在帖子反馈上校正）。

  我对于此卦围绕发动的间爻为阻隔是病源的清晰认识，而能够提取出的三条信息，启发来源于李洪成老师在05年专家班第十张盘第一个例子。
  以下为我根据讲课光盘结合讲课前面一卦为叙述方便整理出来的，易友可找来光盘听听李洪成老师的原话。

   求测人年龄：54。性别：男。职业：从易。
   预测策项：杂占。
   起卦钥语：占奖牌何日能收到？
  前提条件：2005年桥路公司由中国市场学会信工委（全称中国市场学会信用工作委员会）决定颁发一块荣誉奖牌，手续都已办完，已经从北京寄出来十多天了，按正常应该收到了，6月20号李老  师占为什么迟迟收不到？（7413卦）（因和本文主题无关，分析略），在分析完此卦后，继续（估计李老师是打过电话北京后）再占奖牌何日能收到？（4215卦）
   策项时限：半个月。
   起卦时间：2005年6月20日
   壬午月　乙亥日(申酉空) 4215卦
    《归　妹》《泽水困》六神
   　　父戌..应　未..　玄
   　　兄申×　　酉、　虎
   孙亥官午、　　亥、　蛇
   　　父丑..兑　午..　勾
   　　财卯、　　辰、　雀
   　　官巳○　　寅..　龙

   李洪成老师分析思路：
  父母两现临世应，取应父戌土为用，应父戌土得月生，奖牌可以收到，何日收到呢？目前戌土安静，静待己卯日合、庚辰日冲、丙戌日临，取丙戌日的主要依据是间爻兄弟申化进阻隔于世应之间，丙戌日会成申酉戌金局则世应之间的阻隔去除。
  这里我特别提出“为什么应期是申时而不是申日呢”这个小规则知识点，来和天下易友探讨：
  除去通常情况下，预测自己熟悉的事情，很容易参入主观臆断因素（自信自己写的稿子有发表的价值和后来稿子发出去咨询监督，监督回复通常一周左右有结果）之外，更主要是解卦依据。
  根据李老师所讲的“卦理必须符合事理”的前提，我的理解是辰为文章未之库，两者毕竟被阻隔开，间爻发动为阻隔的力量仍然存在，这是目前卦中病的根源，等申时和酉戌会成局阻隔彻底去除，同时合应巳有合动、合好之意，与初爻、乾爻申子辰有合象，为未的长生之地（比未时并更好，此为长生赛临），寅财入空，合局更牢靠。
  不断申日的主要原因是结合爻象具体组合路爻未土，同时申月合应有合动之意，但辛亥日冲应巳却不利，如果五爻不是未土却是卯令入卦的话（这也是和后一卦的区别所在关键之处，需真正吃透消化掉李老师所举的例子断出的应期条件，才能真正的灵活运用），那么就应该断申日了，由此可见六爻组合是多么的重要！
  分析至此，让我再一次想到李老师在课堂上，讲的是如何才能真正消化掉听课内容，关于学习方法的一句话，让我受益匪浅：
  “光想凭在课堂上听几天课就达到神断的效果，那是不可能的，需要在平时多实践、多用心、多花功夫体会讲课内容，才能达到真正消化知识的目的”。
  这可是李洪成老师结合自己多年研易体会过后，才能讲出来的经验之谈。