风水堂:宇宙是阴阳交替的统一体
“宇宙”一词最早出自《庄子》一书。庄子还给出了一种抽象的宇宙定义：“有实而无乎处者，宇也；有长而无本剽者风水堂:宇宙是阴阳交替的统一体，宙也。”意思是：“有实体存在但并不固定静止在某一位置的东西叫做宇；有外在属性但并没有固定的度量可以衡量叫做宙。”这个定义更关注于哲学，而非自然。战国时的著名思想家道家人物尸佼所作的《尸子》中说：“上下四方曰宇，往古来今曰宙。” 即，“宇”代表所有的空间，“宙”代表所有的时间。这些论述与现在对宇宙的定义很接近，即宇宙是所有时间、空间、物质、能量的总和。从易学的角度论，宇和宙是阴阳关系，宇宙是阴阳交替的统一体，二者缺一不可。所以当一个人对八卦预测把握到位的时候，往往可以判断出事物发生的具体时间和地点来。我们姑且把这种准确的预测叫做巧合让人容易接受些，当深入了解了五行八卦与人的关系以后，对宇宙的阴阳五行看法会上升到一个高度，从根本上体会到时空的玄妙。
这里就讲述一个我实际给人预测应验了的例子吧。
1986年我从山西大学外语系日语专业毕业以后到山西省考古研究所供职。1987年因为山西潞河化肥厂组装国外进口机器，需要大量的翻译人员，就被借调到山西化肥厂工作三个月，在此期间遇到了来自东北的，我的易学启蒙老师金先生，从此我知道了五行八卦、梅花易数、道家炼丹术等六爻寻人吉凶卦例六爻寻人吉凶卦例，开始步入了易学研究的生涯。后来风水堂:宇宙是阴阳交替的统一体，又研究手相、六爻、八字、风水、奇门、六壬、金口诀等等十几种预测方法，但因为精力不够，最后大部分的时间放在了非常喜欢的六爻、八字和风水上。
我们单位有一位同事叫李夏廷，他是一个绘图高手，山西出土的重要文物线图，几乎都出自他手。1996年6月12日（甲午月庚辰日），他突然来到我办公室对我说：“虎应，你帮我算上一卦吧。”
“想算什么呢？”我问他。
“我儿子从初中升高中的时候没有被报考的学校录取，你算算看怎么办好？”他回答。
我答道：“你应该到教委找人才对，和这个学校的领导打个招呼问题就解决了！”
“我教委没有认识的人啊，所以就找你算一算，看看有没有改变的可能。”他一副认真的样子。
于是我拿出铜钱递给他：“那你就摇上一卦，看看有没有什么信息提示，如果能真改变了现在的结果，也是你儿子的福气。”
他很虔诚地把铜钱放入手中，用心默想着儿子升学的事情，然后开始抛撒铜钱，得地泽临变地水师卦。
卦象出来后，我端详了半天，开口断道：“你儿子这次考试的确没有考好，如果不努力争取，肯定是没有希望的。不过根据我对卦象的理解，好像里面有玄机，明天早上5点钟你到报考的高中学校去，有贵人相助！”
“不会吧？那么早学校恐怕没有什么人，哪会有贵人相助？”他脸上露出一副疑惑的样子。
“你一定要按我说的时间去六爻寻人吉凶卦例，否则错过这个时间，真没有希望了。”我用肯定的语气回答他。其实心里也没有底，只是根据对卦粗浅的理解，大胆假设，给予了回答而已。
过了几天，他满脸喜悦的样子来到了我办公室：“虎应，八卦好神奇啊，我按你说的时间准时去了，结果在学校大门口遇到了我20多年没有见面的同学，他老远就认出了我，和我打招呼：‘老同学，好稀罕啊，20多年没有见面了，你这么一大早在这里转悠什么啊？’我也认出了老同学。上前握住他的手说：‘我儿子报考这所学校了，但没有被录取，找人算了一下，说今天早上5点钟到这里会有贵人相助。’你猜猜我老同学怎么说的？”
“怎么说的？”我急切地想知道给他指点以后的反馈结果。
他继续反馈：“我老同学说，你来的这个点真是时候啊，我在一个月以前才调到这个学校做了教导处主任，平常一般在八点左右来上班，今天因为出差需要到办公室取一个东西，赶时间就早早来学校了。我就是你的贵人风水大数据，你儿子上学的事情包在我身上，等我出差回来给你办理！”
就这样，李夏廷的儿子顺利的进入了这所高中学校。
时间和空间容不得错位。如果这个时间段我的同事李夏廷呆在家里，或者到了其他地方，或者在其他时间段到这个学校门口，或者他老同学没有调到这个学校，或者不是这个学校的领导，或者不出差，或者出差不需要到办公室来取东西，都不会有这个故事的发生了。宇宙世界就这么玄妙！
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