3岁宝宝一年内听完66本书？不是梦！
亲爱的家人们，大家好！
很快就到母亲节了，祝福天下所有的母亲，身体健康！幸福快乐！同时祝所有的家长们工作顺利、吉祥如意！
今天和大家分享一下《如何运用育心经典构架孩子一生的教育路线》。
最近总有妈妈问，该怎样让孩子读经，今天就这个话题我们再谈谈。首先妈妈要有决心，请好的教材和完善的服务系统。只要母亲坚持，孩子全能够读经成功。
我们妈妈，要当好读经教育的主人。当然如果爸爸能一起参与或者领头，那就更完美了。
妈妈一开始要行的是乾道（领头人）。
宝贝刚开始读，不熟悉，没有信心，读的声音小一点，或者不敢读出声，或者年纪太小（2周以下）。
可以先听嘛！听也是读的一种，用的是耳朵。
耳朵读经了，也会印入大脑。只不过我们外面看不到，但他已经进入深层意识了。这个非常有益，为他一生打下了基础。
0-3岁婴孩，可以用一年时间，听完66本书（120张光盘），整整一轮，打下听的基础。
3-6岁宝宝，用三年时间66本书，也是全套育心经典，至少可以整整地指读一轮（一轮至少是七遍），打下读的根基。
所有育心经典育心经典易经全文育心经典易经全文，烂熟于心。为将来的大作为，做足了基本功课！
这0-12岁，就是一生坚实的基础，就是《易经》中的第一爻：潜龙勿用。
勿用，不是不用，是不以用为主、不显摆罢了。
不急于求解，不急于应用。
虽然不求，也会得之。但是不做为考核成绩。
关于考试，圣人有明确开示：
0-3岁，只考核父母，我们按计划放录音了吗？放了，就合格了。就给你伸大拇指。完成了，就是良好！
如果是按照育心累积法，用137，或者147等方法做的，你就是优秀！
孩子最深层意识中，已经存储了经典全部，为未来的一生，奠定了基础。
这是初九之意。
勿用，是不考核孩子。“你会读吗？”这个错了。
因为她才不到3岁，读，不是她的本事3岁宝宝一年内听完66本书？不是梦！，你非得考核，一定会烤糊了。我们要看到孩子隐性的收获，存进去了。
3-6岁幼儿园时期，以跟读、指读为主，当然还是有听。
这时孩子就会经常带给你惊喜，说明孩子也理解了经典，只是不一定全对。话说回来，我们理解的就全对吗？
可见，读经、解经、行动，6岁以下小娃娃，全是做到的。
只是我们考核时，以读为主。只要是读了10分钟3岁宝宝一年内听完66本书？不是梦！，不去管他理解不理解。这叫做：不求甚解。不要求弄明白。
一本跟读10分钟，就是成功，就伸大拇指，宝宝你真棒！
至于说，单独拿出来，她自己会不会读，这个不考。
虽然不考，不意味着他不会。
我们的标准，是只要跟读了，就是百分满意！这样做事，就是时位。不要给孩子解释含义。因为您讲的不一定正确，会误导孩子，孩子有了社会经验，会有自己的理解。
大明终始，六位时成。人生前几年，全是以读为主。
7-12岁，可以适当考核背，也别太认真。考就考孩子会的，以此增加他信心，让他更有学习的信心和兴趣。
千万别显摆自己，或者想以打压为主，专考孩子不会的。意思是：你看，你还不行吧，还要好好学吧。
这样几次以后，孩子就再也不愿意学了。家长还不知道怎么回事。
13-24岁育心经典易经全文，他开始飞速地理解。为什么呢？
大概是14-15岁，是一个分界点，这个因人而异。孩子性成熟，作为一个标志。
14以前，记忆极强，14之后，悟性始蒙。这个是自然规律，我们学习易经，是依照规律做事。
符合天道，符合人性，成长自然，六位时成。
25-36岁，我们参加了工作，自然应用之。这也是规律。
你让3岁娃娃，用易经，不可能也。而25岁了，走向社会了，不用，不可能也！用而总结经验，渐渐取得成果。
人生有几个黄金期可以错过？
经典是我们圣贤先祖智慧能量，读经典本身就是接受圣人教导，每天诵读经典，让我们一起“与经典为伍，与圣人同行”。
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